Príncipe y mendigo

Trabajo práctico optativo

Príncipe y mendigo

h    El trabajo se puede realizar en grupos de hasta cuatro integrantes. Se hará en tinta y correctamente presentado con carátula, abrochado o en folio, etc.

h    Atención con la presentación, ortografía y caligrafía.

1. ¿Cómo es la infancia de Tom Canty?
2. ¿Por qué algunos consideran a Tom diferente?
3. ¿Cómo se genera el encuentro entre Tom y Eduardo?
4. ¿Por qué se intercambian las ropas?
5. ¿Qué experiencia tiene Eduardo fuera del palacio?
6. ¿Quién defiende y rescata a Eduardo, luego de que escapara de John Canty?
7. ¿Quién salva a Eduardo del viejo loco? ¿cómo lo hace?
8. Resumir lo sucedido en el capítulo “Historia del buen Hendon”.
9. ¿Por qué dice Tom no conocer a su madre? ¿Cómo se siente luego?
10. ¿Qué objeto le pide el Lord Protector a Eduardo para verificar su identidad? ¿Dónde se lo encuentra?
11. ¿Cuáles son las medidas que toma Eduardo una vez que se lo reconoce como rey?
12. Escriba una breve enseñanza o moraleja que brinda esta historia.

El jardín secreto

Trabajo práctico obligatorio

El jardín secreto

h    El trabajo se puede realizar en grupos de hasta cuatro integrantes. Se hará en tinta y correctamente presentado con carátula, abrochado o en folio, etc.

h    Atención con la presentación, ortografía y caligrafía.

1. ¿Quién narra la historia?

2. ¿Cuál es el tema de la obra?

3. Hacer un breve resumen de la obra, teniendo en cuenta los sucesos más importantes

4. ¿Qué significa el jardín?

5. ¿Cuál fue el personaje que más te gustó? ¿Por qué?

6. ¿Qué importancia tiene en la obra el personaje de Martha?

7. Describe el capítulo que más te impactó.

8. ¿Qué significa que la obra empiece en invierno y acabe en verano? ¿Qué simbolizan estas estaciones?

9. ¿Qué valores se resaltan en la obra?

10. ¿Qué actitudes negativas deben cambiar Mary, Colin, mrs. Medlock y Archibald Craven? ¿Vale la pena esforzarse para cambiar de carácter o de actitudes en ciertas ocasiones?